Première étape : Analyse du fonctionnement de l’équipe
Dimension 4 : Capacité des membres de l’équipe à travailler vers un objectif commun
Explications
Sources de données
- Membres de l’équipe
- Documents internes
- Observations
Exemples de questions à aborder avec les membres de l’équipe
- Y a-t-il une démonstration d’une vision collective du travail à faire ? Par exemple, les membres de l’équipe se considèrent-ils concernés par les problèmes rencontrés par d’autres professionnels ou dans la clinique ?
- Les professionnels considèrent-ils qu’ils partagent un bassin de patients, ou qu’ils ont leurs propres patients dont ils s’occupent de façon individuelle ?
- Les membres de l’équipe sont-ils en mesure d’expliquer les activités ou les tâches principales des autres membres ? Savent-ils quand référer le patient à un autre professionnel de l’équipe ?
- Les membres de l’équipe peuvent-ils identifier les contributions des autres membres de l’équipe dans les soins aux patients ?
- L’équipe est-elle en mesure de redistribuer elle-même des tâches ou la charge de travail parmi les membres de l’équipe lors d’une perturbation ou un imprévu ?
- Les membres de l’équipe sont-ils en mesure de remplacer ou de soutenir les activités d’un autre professionnel en cas de besoin ?
- Dans quelle mesure les membres de l’équipe sentent que les autres membres comprennent leur rôle et ont une idée assez concrète de leurs responsabilités ?
Exemples d’observations
- Lorsqu’un imprévu survient, par exemple l’absence d’un membre de l’équipe, le gestionnaire doit-il prendre en charge la réorganisation des tâches ?
- Les membres de l’équipe établissent-ils des plans de soins communs ?
- Les membres de l’équipe ont-ils des horaires indépendants ou partagés ?
Grille d'analyse du fonctionnement
Fonctionnement adéquat | Fonctionnement limité | Fonctionnement sous-optimal |
| L’ensemble de l’équipe considère avoir un bassin de patients commun. | Certains professionnels partagent un bassin de patients ensemble, alors que d’autres ont un bassin individuel. | Chaque professionnel est responsable de ses patients de façon indépendante. |
| L’horaire de consultation de chacun des professionnels est partagé et connu du reste de l’équipe. | L’horaire de consultation de chacun des professionnels est parfois partagé et connu du reste de l’équipe. | L’horaire de consultation de chacun des professionnels n’est pas partagé ni connu du reste de l’équipe. |
| Chacun des membres de l’équipe a la liberté de donner son opinion et se sent écouté. | Les décisions d’équipe sont parfois prises par l’ensemble de l’équipe, mais l’opinion de certains membres peut ne pas être prise en compte. | Les décisions d’équipe sont le plus souvent prises par les mêmes personnes dans l’équipe. |
| La majorité des décisions dans l’équipe sont consensuelles. | Certaines décisions dans l’équipe sont prises de manière consensuelle, mais la plupart sont conflictuelles. | Il y a absence de consensus dans les décisions de l’équipe ou celles-ci sont conflictuelles. que les membres de l’équipe se consultent pour des questions cliniques. |
Fonctionnement adéquat | Fonctionnement limité | Fonctionnement sous-optimal |
| Les membres de l’équipe sont la plupart du temps satisfaits de leur champ d’exercice et de l’utilisation de leurs compétences et de leur rôle dans l’équipe. | Des membres de l’équipe disent être parfois sous-utilisés, effectuer parfois des tâches en dehors de leur champ d’exercice ou ne pas toujours être en mesure d’utiliser l’ensemble de leur champ d’exercice. | Des membres de l’équipe disent être couramment sous-utilisés, effectuer des tâches en dehors de leur champ d’exercice ou ne pas être en mesure d’utiliser l’ensemble de leur champ d’exercice. |
| Les membres de l’équipe se fixent régulièrement des objectifs de soins d’équipe. | Les membres de l’équipe se fixent parfois des objectifs d’équipe, mais plus souvent des objectifs de soins personnels. | Les membres de l’équipe se fixent des objectifs de soins uniquement personnels. |
| Il y a, la plupart du temps, une flexibilité dans la façon dont les tâches sont réparties, qui tient compte de la charge de travail. | Une certaine flexibilité est présente dans la façon dont les tâches sont réparties, mais celle-ci ne tient pas toujours compte de la charge de travail. | Très peu de flexibilité est présente dans la façon dont les tâches sont réparties. |
Fonctionnement adéquat | Fonctionnement limité | Fonctionnement sous-optimal |
| L’équipe est réactive; il y a couramment des ajustements qui sont faits dans la façon dont l’équipe travaille et ceux-ci sont rapides. | Certains des changements dans l’organisation sont difficiles à mettre en œuvre et il arrive qu’ils prennent du temps à se mettre en place. | Les changements dans l’organisation sont difficiles à mettre en œuvre et prennent beaucoup de temps à se mettre en place |
| Lors d’un imprévu, l’équipe redistribue la charge de travail supplémentaire de façon autonome. | Lors d’un imprévu, la redistribution des tâches supplémentaires doit être initiée par la gestionnaire. | Lors d’un imprévu, l’équipe de soins n’est pas en mesure de redistribuer, par elle-même, les tâches de chacun (ex. : un gestionnaire doit s’occuper de cette redistribution de tâches). |
| Les tâches sont redistribuées en fonction de l’expertise et des compétences de chacun, mais tiennent aussi en compte de la charge de travail de chacun. | Les tâches sont parfois redistribuées entre l’ensemble des membres de l’équipe | Il s’agit souvent des mêmes membres de l’équipe qui doivent prendre les tâches supplémentaires lors d’une redistribution imprévue. |